一、行業(yè)文化感想感悟
企業(yè)文化從字面上解釋即為企業(yè)內(nèi)部的一種文化。那么，這文化由哪些部分組成？一般來(lái)說(shuō)，企業(yè)文化由基礎(chǔ)層面、物質(zhì)層面和精神層面三大部分組成，其中精神層面又是企業(yè)文化最為核心的內(nèi)容。所謂基礎(chǔ)層面一般是指企業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)備；物質(zhì)層面包含了公司的福利制度；精神層面包含的內(nèi)容最為廣泛，有企業(yè)的核心價(jià)值觀、使命、愿景、精神、人才觀、服務(wù)理念、高層素養(yǎng)等多方面。其中最為重要的又是企業(yè)的核心價(jià)值觀、精神、愿景和使命。企業(yè)文化對(duì)于一家企業(yè)來(lái)說(shuō)，要起到指導(dǎo)企業(yè)員工工作行為，提高企業(yè)凝聚力，最終形成企業(yè)品牌形象的作用。但是，建立企業(yè)文化，諸多企業(yè)不過(guò)是表面的一種行為，未曾落實(shí)到實(shí)處，這也就出現(xiàn)一些企業(yè)在建立企業(yè)文化時(shí)，只存在“起飛”現(xiàn)象，而沒有“落地”的結(jié)果。假如，一家企業(yè)把企業(yè)文化簡(jiǎn)單的理解成為幾句口號(hào)，貼在墻上的標(biāo)語(yǔ)，還有一些企業(yè)的活動(dòng)就是企業(yè)文化，那便走入了一個(gè)誤區(qū)。真正的企業(yè)文化是根據(jù)企業(yè)文化的核心內(nèi)容來(lái)延伸，并時(shí)刻落實(shí)到企業(yè)的具體行為當(dāng)中。比如說(shuō)，海爾的企業(yè)文化是“誠(chéng)信”，所以在他們的日常管理，以及產(chǎn)品的品質(zhì)中，都執(zhí)行著這一特點(diǎn)；又比如說(shuō)，三一的企業(yè)文化是“三個(gè)一流”，所以他們特別注重產(chǎn)品技術(shù)的更新和研發(fā)；再比如說(shuō)，蒙牛企業(yè)文化的一大特點(diǎn)是“人才”的德，所以他們?cè)诳己巳藛T以及在人才發(fā)展上都是嚴(yán)格執(zhí)行的。那么，如何才能建立起符合企業(yè)的企業(yè)文化？企業(yè)文化的建立首先要符合企業(yè)的現(xiàn)狀，包括內(nèi)部和外部的情況，這也就要求在制訂企業(yè)文化之前需要對(duì)企業(yè)開展縝密的調(diào)查，之后根據(jù)企業(yè)的實(shí)際問(wèn)題提出符合企業(yè)需要的文化要求；其次，企業(yè)文化建立后，要依靠企業(yè)相應(yīng)的制度為依托，將企業(yè)文化的核心內(nèi)容落實(shí)到企業(yè)當(dāng)中；再有，在推進(jìn)企業(yè)文化時(shí)，采取多種方式推進(jìn)，如企業(yè)內(nèi)部活動(dòng)、培訓(xùn)等。還有，企業(yè)文化推進(jìn)一段時(shí)間后，要檢測(cè)企業(yè)文化的執(zhí)行情況，將不符合或者難以推行的部分進(jìn)行調(diào)整，最終形成符合企業(yè)發(fā)展的企業(yè)文化體系。最后，借助資深企業(yè)文化建設(shè)專家王吉鵬老師的話來(lái)結(jié)束問(wèn)題的回答：企業(yè)文化不但要起飛，更重要的是落地。
二、心得體會(huì)作文
一、 感情第一 In my opinion，要想學(xué)好英語(yǔ)或者說(shuō)至少在學(xué)的過(guò)程中不感到痛苦，就必須學(xué)會(huì)將英語(yǔ)變成一種愛好，一種興趣，這樣在學(xué)習(xí)的過(guò)程中才不至于半途而廢、有始無(wú)終且學(xué)習(xí)時(shí)如座針氈、抓耳撓腮、味同嚼蠟、痛苦無(wú)比！我相信大多數(shù)的“非英語(yǔ)專業(yè)的、有遠(yuǎn)大抱負(fù)的、酷愛本專業(yè)的莘莘學(xué)子”在最初面對(duì)英語(yǔ)時(shí)都會(huì)或多或少的有類似感受，萬(wàn)事開頭難嘛。因此，如何克服這種感受，逐漸培養(yǎng)起自己對(duì)英語(yǔ)的熱愛是至關(guān)重要的！我們必須認(rèn)識(shí)到進(jìn)入21世紀(jì)，英語(yǔ)已經(jīng)成了必不可少的重要交流工具（其其他重要性就不螯述了）而且是你進(jìn)一步深造所必不可少的橋梁，不管你是出國(guó)還是考研。所以我覺得你必須學(xué)會(huì)“愛”上“它”，才不至于受其折磨、蹂躪、踐踏而又毫無(wú)對(duì)策。記住學(xué)會(huì)“愛”上“它”也是保證你將來(lái)成功的第一步！ 二、 長(zhǎng)期積累 “積累”可以說(shuō)是任何學(xué)習(xí)所必需的，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中它顯得更為重要！For example ：我將英語(yǔ)中的“單詞、語(yǔ)法、句子、結(jié)構(gòu)、閱讀、寫作、聽力、口語(yǔ)”等等一切比喻成不同的層，你每學(xué)一些相關(guān)的東西就會(huì)在相應(yīng)的層上加一些東西，而你學(xué)的越扎實(shí)，同樣層與層之間就砸的越扎實(shí)。這樣當(dāng)你有著一日在使用的時(shí)候，儲(chǔ)存在層中的知識(shí)就會(huì)像水一樣被源源不斷的擠壓出來(lái)給你提供源源不竭的語(yǔ)言素材，你會(huì)感到好象有用不完的東西在不斷的向外涌出，這時(shí)我相信你的信心和成就感就會(huì)接踵而來(lái)了，而你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也漸入佳境了。 三、 執(zhí)著追求 所謂“執(zhí)著追求”，引用英國(guó)利茲大學(xué)一位教授的話就是一定要相信“the power of your dream”。我的理解是：first ，你一定要夢(mèng)想，只有有了夢(mèng)想你才有了追求的目標(biāo)，才有力量，才有方向和動(dòng)力。以我為例，考研可以說(shuō)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，只是由于種種原因，其中尤其是糟糕的英語(yǔ)，才暫時(shí)擱淺的，但是在我心中可以說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想一直不曾消失，相反還越發(fā)強(qiáng)烈。我想這就是“the power of the dream”，它會(huì)一直在你內(nèi)心的最深處呼喚著你，指引你，督促和激勵(lì)你。這種力量是潛移默化的，是永恒持久的，是無(wú)比強(qiáng)大的。因此我認(rèn)為第一步就是確定你心中的“dream”，然后才能為之去拼搏努力。second ，夢(mèng)想可能暫時(shí)被壓制，但當(dāng)它再次被激活時(shí)，它會(huì)以排山倒海，不可逆轉(zhuǎn)之勢(shì)襲來(lái)，這時(shí)我們所能做的就是去完成和實(shí)現(xiàn)它，而方法之一就是執(zhí)著追求！排除一切艱難險(xiǎn)阻，用持之以恒的毅力去完成你的夢(mèng)想，再大的困難在你和your dream面前都會(huì)變得不堪一擊，戰(zhàn)勝一切困難，迎來(lái)最終的勝利只是時(shí)間問(wèn)題。我相信讀到這里朋友們應(yīng)該有了足夠的信心和力量，去走屬于你自己的陽(yáng)關(guān)大道。
三、寫一篇學(xué)習(xí)心得
上課時(shí)要積極舉手發(fā)言；有不懂就要及時(shí)提問(wèn)，邊學(xué)邊問(wèn)才是學(xué)問(wèn)；筆記本要在上課前打開，當(dāng)老師講到知識(shí)要點(diǎn)時(shí)要及時(shí)紀(jì)錄下來(lái)。
下課時(shí)，不要只想著該怎樣去玩，應(yīng)該先靜下心來(lái)，把上課老師講的內(nèi)容鞏固、總結(jié)一下，有必要就出去邊走邊想，也許效果會(huì)更好！
作業(yè)一定要及時(shí)完成，在保證質(zhì)量的情況下，追求速度，提高學(xué)習(xí)效率，使自己有足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和休息。有這么一句格言“時(shí)間給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。不愧對(duì)今天的人，時(shí)間會(huì)對(duì)你微笑；丟失了今天的人，明天會(huì)給你煩惱?！苯裉煊薪裉斓淖鳂I(yè)，明天有明天的作業(yè)，你今天不把作業(yè)完成，那明天的作業(yè)又怎么完成？日復(fù)一日，到時(shí)候你想完成也完成不了，成績(jī)也跟不上了！因?yàn)樽鳂I(yè)是復(fù)習(xí)的最重要的一部分。
到了一定的周期，就要把前面教過(guò)的知識(shí)溫習(xí)一遍，如有不明白或忘記的知識(shí)就找一本本子記錄下來(lái)向老師請(qǐng)教，以便日后復(fù)習(xí)。
學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，不能一天到晚埋在書海里，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，適當(dāng)?shù)姆潘梢彩切枰模?
雙休日和假期間，在做完作業(yè)的前提下，我也上上網(wǎng)、走走象棋；有時(shí)也看一些課外書，比如幽默搞笑類的書，這樣可以調(diào)節(jié)一下緊張的學(xué)習(xí)氣氛和精神壓力，為下一個(gè)學(xué)段，留下良好的精神狀態(tài)，來(lái)掌握下一個(gè)學(xué)段的知識(shí)。
一句話“該學(xué)的還是要學(xué)，該玩的還是要玩，勞逸結(jié)合，兩者缺一不可”。