《茶杯與茶壺》是誰(shuí)寫(xiě)的？或者是出自哪本書(shū)？

天蝶寫(xiě)的。

不清楚的

不知道

還真不知道

茶杯與茶壺 短文答案

請(qǐng)寫(xiě)一下題好嗎？

1.對(duì)“你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的茶，但你總把自己的杯子放得比那些茶壺還要高，茶怎么能注入你的杯子里呢？只有把自己放低，才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)。的理解。意思是，要學(xué)習(xí)，就必須擺正自己的位置，虛心請(qǐng)教，要始終覺(jué)得自己已經(jīng)很了不起了，天下第一了，那么，誰(shuí)又能夠被你瞧得起的？也就不可能有收獲，有進(jìn)步。2.文中哪些句子寫(xiě)得特別好？為什么？“你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的茶，但你總把自己的杯子放得比那些茶壺還要高，茶怎么能注入你的杯子里呢？只有把自己放低，才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)”這句話(huà)蘊(yùn)含著深刻的哲理，老和尚善于運(yùn)用比喻的手法恰當(dāng)?shù)匕牙蠋熀蛯W(xué)生分別比作茶壺和茶杯，用生活中這種淺顯的道理使年輕人感悟出自己身上自以為是的毛病。3.青年人為了學(xué)繪畫(huà)走南闖北十幾年，也沒(méi)有找到個(gè)合適的老師，這是為什么？是因?yàn)樗傆X(jué)得自己已經(jīng)很了不起了，他自高自大，孤芳自賞，目空一切，看不到別人的長(zhǎng)處。4.釋圓和尚的做法巧妙嗎？請(qǐng)你具體談?wù)効捶?。很巧妙，在于，老和尚?duì)年輕人不采用說(shuō)教的方法，而是用求畫(huà)作，并以畫(huà)中的物體進(jìn)行比喻，使年輕人感悟出自己身上的毛病，這樣比嚴(yán)厲的批評(píng)或說(shuō)教更加湊效。

“丹青高手的香茗”指的是什么？生活中有沒(méi)有這樣值得你吸納借鑒的“香茗”

自己想,抄是不對(duì)的喲!

一壺配多杯