親,我這邊為您查詢(xún)到到答案是:3、不要使用粗魯?shù)恼Z(yǔ)言4、尊重他人的觀點(diǎn)5、尊重他人的隱私6、遵守社會(huì)公德7、謙虛待人8、注意禮貌9、避免攻擊性言論10、尊重他人的文化背景
茶藝與茶文化專(zhuān)業(yè)主要是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)茶文化的認(rèn)識(shí)和理解,以及掌握茶藝技巧和茶葉知識(shí)。
具體來(lái)說(shuō),這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生將學(xué)習(xí)茶葉的種植、加工和品鑒技巧,了解茶文化的歷史、傳統(tǒng)和發(fā)展,學(xué)習(xí)茶道禮儀和茶具的使用,以及茶葉的營(yíng)養(yǎng)和保健知識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,學(xué)生可以成為專(zhuān)業(yè)的茶藝師或茶葉行業(yè)的從業(yè)人員,能夠在茶葉產(chǎn)業(yè)、餐飲業(yè)、旅游業(yè)等領(lǐng)域從事相關(guān)工作,推廣茶文化,提升茶葉品質(zhì),滿(mǎn)足人們對(duì)茶文化的需求。
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附知到智慧樹(shù) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與工程設(shè)計(jì)實(shí)踐 見(jiàn)面課答案
見(jiàn)面課:立項(xiàng)答辯
1、問(wèn)題:項(xiàng)目創(chuàng)意關(guān)注的三個(gè)共同點(diǎn)是:( )
選項(xiàng):
A:源于生活
B:產(chǎn)品設(shè)計(jì)
C:創(chuàng)新特征
D:市場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)
答案: 【源于生活;
創(chuàng)新特征;
市場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)】
2、問(wèn)題:關(guān)于項(xiàng)目的市場(chǎng)調(diào)研哪些說(shuō)法是正確的?( )
選項(xiàng):
A:應(yīng)針對(duì)面向用戶(hù)群體設(shè)計(jì)調(diào)研方案;
B:了解市場(chǎng)可接受價(jià)位
C:關(guān)注新技術(shù)發(fā)展
D:為產(chǎn)品立項(xiàng)提供依據(jù)
E:確定可接受對(duì)象
答案: 【應(yīng)針對(duì)面向用戶(hù)群體設(shè)計(jì)調(diào)研方案;;
了解市場(chǎng)可接受價(jià)位;
為產(chǎn)品立項(xiàng)提供依據(jù)】
3、問(wèn)題:立項(xiàng)答辯組會(huì)關(guān)注以下哪些問(wèn)題?( )
選項(xiàng):
A:創(chuàng)新特征
B:可行性
C:工作量
D:預(yù)算成本
E:人員組成
F:盈利模式
答案: 【創(chuàng)新特征;
可行性;
工作量;
盈利模式】
4、問(wèn)題:項(xiàng)目創(chuàng)意的可行性論證主要是技術(shù)可行性及市場(chǎng)可行性,不考慮經(jīng)濟(jì)可行性。( )
選項(xiàng):
A:是
B:否
答案: 【否】
5、問(wèn)題:項(xiàng)目預(yù)算不但要考慮直接成本還要考慮間接成本。( )
選項(xiàng):
A:是
B:否
答案: 【是】
6、問(wèn)題:產(chǎn)品研發(fā)成本與制造成本基本相同。( )
選項(xiàng):
A:是
B:否
答案: 【否】
7、問(wèn)題:一個(gè)創(chuàng)意產(chǎn)品,有哪些評(píng)估要素? ( )
選項(xiàng):
A:差異性
B:價(jià)值性
C:可行性
D:復(fù)雜性
答案: 【差異性 ;
價(jià)值性;
可行性】
8、問(wèn)題:文案調(diào)查法的原則不包括: ( )
選項(xiàng):
A:經(jīng)濟(jì)性原則
B:針對(duì)性原則
C:充足性原則
D:及時(shí)性原則
答案: 【經(jīng)濟(jì)性原則】
見(jiàn)面課:項(xiàng)目設(shè)計(jì)
1、問(wèn)題:對(duì)于需求分析,主要是通過(guò)對(duì)用戶(hù)需求的分析,確定所開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的( )
選項(xiàng):
A:功能及性能
B:研發(fā)計(jì)劃
C:創(chuàng)新特征
D:市場(chǎng)價(jià)值
答案: 【功能及性能】
2、問(wèn)題:概要設(shè)計(jì)的目的是( )
選項(xiàng):
A:將系統(tǒng)需求轉(zhuǎn)換為系統(tǒng)架構(gòu);
B:確定開(kāi)發(fā)規(guī)模及費(fèi)用;
C:確定系統(tǒng)的功能模塊及關(guān)聯(lián)關(guān)系;
D:采用結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)方法;
E:采用面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)方法。
答案: 【將系統(tǒng)需求轉(zhuǎn)換為系統(tǒng)架構(gòu);;
確定系統(tǒng)的功能模塊及關(guān)聯(lián)關(guān)系;】
3、問(wèn)題:詳細(xì)設(shè)計(jì)的內(nèi)容是( )
選項(xiàng):
A:將功能模塊分解為若干子模塊;
B:確定各子模塊的功能、實(shí)現(xiàn)方式及相互關(guān)系;
C:編制軟件代碼;
D:選擇每個(gè)子模塊的技術(shù)路線(xiàn)和處理方法;
答案: 【將功能模塊分解為若干子模塊;;
確定各子模塊的功能、實(shí)現(xiàn)方式及相互關(guān)系;;
選擇每個(gè)子模塊的技術(shù)路線(xiàn)和處理方法;】
4、問(wèn)題:答辯組會(huì)重點(diǎn)關(guān)注設(shè)計(jì)方案的哪些問(wèn)題?( )
選項(xiàng):
A:完整性
B:復(fù)雜性
C:邏輯性
D:工作量
E:可行性
答案: 【完整性;
邏輯性;
可行性】
5、問(wèn)題:方案設(shè)計(jì)的最終目的是能夠根據(jù)設(shè)計(jì)文檔進(jìn)行硬件制作和軟件編制。
選項(xiàng):
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案: 【對(duì)】
6、問(wèn)題:方案設(shè)計(jì)不屬于技術(shù)開(kāi)發(fā)工作,不需要全體成員參與。
選項(xiàng):
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案: 【錯(cuò)】
7、問(wèn)題:方案設(shè)計(jì)是產(chǎn)品研發(fā)中最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié),決定著項(xiàng)目的成敗。
選項(xiàng):
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案: 【對(duì)】
專(zhuān)升本《茶學(xué)》主要課程
1.主干課程:生物化學(xué)與分子生物學(xué)、現(xiàn)代茶學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、茶樹(shù)栽培與育種、茶樹(shù)病蟲(chóng)害防治學(xué)、茶葉加工學(xué)、茶葉生物化學(xué)、茶葉研究法、茶葉審評(píng)與檢驗(yàn)、茶業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、茶葉營(yíng)銷(xiāo)與貿(mào)易、茶樹(shù)栽培與育種等。
2.主要課程:農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、創(chuàng)新學(xué)、茶文化學(xué)土壤肥料學(xué)植物學(xué)、植物生理學(xué)、遺傳學(xué)等。
茶藝與茶文化主要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生物科學(xué)、食品科學(xué)、茶學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí),受到茶樹(shù)栽培育種和茶葉生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)基本訓(xùn)練,具有茶樹(shù)栽培育種、茶葉生產(chǎn)、茶的綜合利用和營(yíng)銷(xiāo)方面的基本能力。本專(zhuān)業(yè)主要研究茶葉的生產(chǎn)、加工、茶藝美學(xué)的基本知識(shí)和技藝知識(shí),掌握現(xiàn)代茶葉營(yíng)銷(xiāo)技巧、泡茶技藝、品茗環(huán)境設(shè)計(jì)、舉辦茶會(huì)的技能,具備茶藝與飲料、飲料食品的開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)能力及茶館經(jīng)營(yíng)管理能力。例如:以茶為載體的茶文化推廣及國(guó)際文化交流,茶文化旅游景點(diǎn)講解員
茶藝與茶文化專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)課程主要有:中國(guó)茶文化學(xué)、中國(guó)茶俗、茶道歷史、茶藝學(xué)、茶藝館實(shí)用英語(yǔ)、茶企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、茶葉保健學(xué)、茶樹(shù)栽培、茶葉加工與品評(píng)、茶具鑒賞、茶藝沖泡技巧、茶藝表演與編創(chuàng)、消費(fèi)心理學(xué)、茶葉市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、職業(yè)形象與社交禮儀、文學(xué)欣賞、音樂(lè)欣賞、美術(shù)欣賞、表達(dá)與溝通、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、形體訓(xùn)練、古箏。
茶藝與茶文化專(zhuān)業(yè)男生較少。因?yàn)椴栉幕话惚灰曌髋韵埠煤蛡鹘y(tǒng)文化,男性似乎對(duì)此不太感興趣。另外,茶藝專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生的身體柔韌度要求較高,男生可能相對(duì)比較吃力。雖然這一領(lǐng)域男生較少,但男性學(xué)子不妨抱著對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)嘗試茶藝與茶文化專(zhuān)業(yè)。近年來(lái),“茶文化熱”逐漸興起,導(dǎo)致茶藝與茶文化專(zhuān)業(yè)逐漸被重視,并逐漸吸引了一些男生前來(lái)學(xué)習(xí)。從另一方面看,茶文化的發(fā)展也正在朝著更多元化的方向發(fā)展,男生可能可以通過(guò)將個(gè)性化和創(chuàng)新元素融入茶藝創(chuàng)作當(dāng)中來(lái)改變行業(yè)的發(fā)展方向。
茶藝與茶文化可以專(zhuān)升本
茶藝與茶文化畢業(yè)生就業(yè)口徑較寬,主要去向有各茶區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與管理部門(mén)、茶葉進(jìn)出口商檢、茶葉品質(zhì)安全論證中介機(jī)構(gòu)和茶葉企業(yè)(茶葉貿(mào)易與經(jīng)營(yíng)公司、茶葉出口加工企業(yè)和茶葉生產(chǎn)企業(yè)等)
茶藝與茶文化專(zhuān)業(yè)是一個(gè)冷門(mén)的專(zhuān)業(yè)。
因?yàn)檫@個(gè)專(zhuān)業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)是一個(gè)冷門(mén)的專(zhuān)業(yè),對(duì)這方面有要求的,一般都是藝術(shù)文人,高雅人士,那么自然而然對(duì)這方面的要求也是比較高的,還有一定的時(shí)間積累,基本上不能夠從事這方面的工作,所以想要在這個(gè)專(zhuān)業(yè)有所建造是非常困難的。
茶藝是泡茶時(shí)一種藝術(shù)表演,有茶席設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。茶文化就是會(huì)有很多內(nèi)容,其中包括茶道、茶知識(shí)等等學(xué)習(xí)內(nèi)容??梢宰鳛閻?ài)好來(lái)學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性吧!
茶在中國(guó)已經(jīng)有數(shù)千年的歷史,茶藝與茶文化是中國(guó)獨(dú)有的寶藏。
茶藝最早可以追溯到中國(guó)唐朝時(shí)期,當(dāng)時(shí)茶已經(jīng)成為一種流行的飲品。隨著時(shí)間的推移,茶藝逐漸發(fā)展為一門(mén)精致的藝術(shù)形式。
中國(guó)茶文化有著深厚的內(nèi)涵,包括茶葉的產(chǎn)地、煮茶的方法、茶具的使用、茶道的禮儀等方面。
中國(guó)是世界上唯一茶樹(shù)的原產(chǎn)地,擁有眾多著名的茶葉產(chǎn)區(qū),如杭州的龍井茶、福建的武夷巖茶、四川的峨眉山茶等。每個(gè)產(chǎn)區(qū)的茶葉都有其獨(dú)特的風(fēng)味和品質(zhì)。
中國(guó)的煮茶方法多種多樣,如投茶、蓋碗、沖泡等。不同的茶具和煮茶方式都能帶出茶葉的不同味道和香氣。
中國(guó)茶文化中的茶具非常重要,有著悠久的歷史。茶具包括茶壺、茶杯、茶托等,不同的茶具能夠體現(xiàn)不同的茶道文化。
中國(guó)茶道注重禮儀和人際交往。在茶道中,主人和客人之間通過(guò)泡茶、品茶的過(guò)程來(lái)交流情感,體現(xiàn)尊重和友誼。
茶藝不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種生活方式。在茶藝中,人們可以感受到自然的寧?kù)o和宜人的氛圍。
品茶是一種放松身心的方式。在品茶的過(guò)程中,人們可以遠(yuǎn)離喧囂的城市,融入自然的美好,體味茶香和泡茶的樂(lè)趣。
茶藝是一門(mén)精致的藝術(shù),它培養(yǎng)人的情操和審美能力。通過(guò)學(xué)習(xí)茶藝,人們可以欣賞茶具的美感,感受茶香的細(xì)膩。
茶藝可以促進(jìn)人與人之間的交流和溝通。在茶藝中,人們可以結(jié)交朋友,分享茶葉的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
茶藝在現(xiàn)代社會(huì)中依然具有重要的意義,它是中華文化的瑰寶之一。
茶藝作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分,需要不斷傳承和保護(hù)。通過(guò)茶藝的傳播,可以讓更多的人了解和喜愛(ài)中國(guó)茶文化。
茶藝需要與現(xiàn)代生活相結(jié)合,創(chuàng)新茶藝形式和方式。茶藝可以融入咖啡店、餐廳等場(chǎng)所,為人們提供更多選擇。
茶藝可以成為中華文化與世界各地文化交流的橋梁,讓更多國(guó)家的人們了解和喜愛(ài)中國(guó)的茶文化。
總之,茶藝與茶文化是中國(guó)的瑰寶,它代表了中華民族的智慧和情感。在茶藝中,我們可以感受到自然的美好、人與人之間的溫暖,同時(shí)也可以培養(yǎng)自己的情操和審美能力。茶藝的發(fā)展需要我們每個(gè)人的關(guān)注和傳承,讓茶藝在現(xiàn)代社會(huì)中綻放出更加奪目的光芒。
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