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小學(xué)生寫作文

來源:www.jingyishangye.com???時(shí)間:2022-04-10 22:07???點(diǎn)擊:223??編輯:戚山???手機(jī)版

抓住事情的重點(diǎn),寫散文,好比一根線,拉拉就好,多讀多記,聽老師的話,推薦你做做閱讀、多看看書,


要真正落實(shí)語言的積累,學(xué)生準(zhǔn)備一本“摘抄本”,隨時(shí)記錄備案,用自己喜歡的方式品味語言,最終內(nèi)化為學(xué)生腦中的“儲(chǔ)存”,用時(shí)“呼之欲出”。


一、擴(kuò)大閱讀,豐富知識(shí),為學(xué)生作文創(chuàng)作奠定基礎(chǔ)。
作文是各種知識(shí)的綜合運(yùn)用,沒有豐厚的知識(shí),是很難寫出思想深刻、內(nèi)容豐富、新穎別致的好作文來,所以教師要教育學(xué)生,要多讀課外書籍,特別是那些名著,甚至自然科學(xué)知識(shí),也要了解一些。正如培根所說“讀史使人明智,讀詩使人巧意,數(shù)學(xué)使人精微,博物使人深沉,倫理使人莊重,邏輯與修辭使人善辨”。 為了更好地引導(dǎo)學(xué)生閱讀和作文,教師可組織一些讀書班會(huì)或?qū)n}沙龍,讓學(xué)生交流讀書心得體會(huì),或以講故事、開辯論會(huì)等形式來鍛煉口才。再通過辦墻報(bào)、校園文學(xué)報(bào)等形式提高學(xué)生的書面作文水平。學(xué)生在廣泛閱讀中,從古今中外名著和大量詩文中汲取了健康的思想和藝術(shù)精髓,同時(shí)也積累了大量詞匯和第二手作文材料。通過閱讀,學(xué)生視野開闊了,知識(shí)豐富了,思維活躍了,再不會(huì)為“無米之炊”而苦惱。

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