我80后，在我上學(xué)的時(shí)候，有很多人都喜歡練練字。我上初中后發(fā)現(xiàn)我字很丑，曾經(jīng)的作業(yè)因字丑，還被我教書的小叔狠狠的批評(píng)過(guò)。后來(lái)我就隨便找一本字帖，開始練字。在這以后我就開始關(guān)注字帖了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)了龐中華的字帖。這個(gè)字帖引起了我的極大的興趣，就一直延著龐中華的字帖練了很長(zhǎng)一段時(shí)間，一直到我中專畢業(yè)。工作以后就沒(méi)有練過(guò)字了，因?yàn)槲业墓ぷ骱蛯懽譀](méi)有關(guān)聯(lián)。直到去年，我因?yàn)橥砩系臅r(shí)間比較空閑，就又想起了寫寫字，感覺(jué)比玩手機(jī)玩電腦好啊！

于是我就找了田英章的字帖開始練字，有人要問(wèn)了，你為什么不再繼續(xù)練龐中華的字啦！關(guān)于這個(gè)問(wèn)題。我是這樣想的，我雖然早期練了龐中華的字，自我感覺(jué)良好，也沒(méi)覺(jué)得龐中華的字不好看。但是我隨著年齡的增長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)田英章的字，楷、行體很好看，就是這個(gè)原因，我改了字體。可是等到我練習(xí)后，發(fā)現(xiàn)田英章的字雖然好看，可是不好練。也發(fā)現(xiàn)了我改了字體，以前有些練習(xí)的習(xí)慣和固定的筆法，很多都用不上啦！有些郁悶，同時(shí)我也想對(duì)大家說(shuō)，練字就要執(zhí)著的練一種字體，不能隨便改體的。下面我發(fā)一個(gè)圖片，是我最近寫的字，我的感覺(jué)有點(diǎn)別扭，即不像龐中華的字，也不像田英章的字，很是郁悶！也請(qǐng)大家給我一點(diǎn)小意見，指點(diǎn)我一下，多謝啦！

問(wèn)題∴稀里糊涂買了一個(gè)字帖臨摹，發(fā)現(xiàn)居然越來(lái)越喜歡這個(gè)。我還要堅(jiān)持下去嗎？

南山智叟答案

臨摹字帖，這是練字的開始。

中國(guó)漢字的基本形態(tài)真、草、隸、篆。

可是字帖的種類就多嘍，只就一種楷書字帖不下幾十種，而且都很有名氣。這是為什么呢？

這就要說(shuō)到書法是什么？

有的說(shuō)書法就是書寫的法則。一種楷書有幾十種不同的字帖，這是什么法則?真草隸篆有幾百種流傳下來(lái)仍被現(xiàn)代人推寵的不同字帖。他們有共同的法則嗎？真草隸篆那種字體沒(méi)有書法呢？顯然這“法則”是望文生義造成的。

那么書法就沒(méi)有規(guī)律可循嗎？當(dāng)然不是。

首先，書法要與書寫相區(qū)別。

書寫是給人看。要求筆劃清晰準(zhǔn)確，不至于造成誤讀、誤釋。

書法是供人欣嘗。

書法是以漢字為語(yǔ)言符號(hào)創(chuàng)作藝術(shù)美的過(guò)程。

這個(gè)美的過(guò)程包括“筆劃的動(dòng)態(tài)美”、“字的造型美、“字與字之間的律動(dòng)美”、“行與行之間排列美”、“全篇的布局美”。

這些美都是作者創(chuàng)作過(guò)程中根據(jù)自已的審美觀設(shè)計(jì)的結(jié)果，決非隨性而為之。如“祭侄文稿”，勾劃涂抹十幾處，難道顏真卿手頭只有那么一張紙嗎？恰恰是這些勾劃涂抹造就了中國(guó)第二行書的布局美。

書法是設(shè)計(jì)、創(chuàng)作的藝術(shù)品。

世界各大出名博物都有收藏中國(guó)的書法作品。我敢說(shuō)他們不一定懂漢字;但不敢說(shuō)人家不懂藝術(shù)！

練字是一個(gè)審美升華的過(guò)程，也是提高審美水平的簡(jiǎn)單之路。

《觀一筆草書帖》

∴南山智叟

<一>

勢(shì)如飛瀑撞巨潭，

驚起龍蛇上筆端。

狂蛇奔突左右舞，

蛟龍飛騰上下翻。

<二>

一筆數(shù)字鷹擊兔，

電裂長(zhǎng)空不及看。

飄逸頓挫公孫劍，

帶操綢舞難一攀。

<三>

小字素女披紅紗，

大字羅漢殿中站。

琴聲繞梁三日絕，

字字珠璣耐久觀。